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中国少年科学院

中国少年科学院是共青团中央、全国少工委在基层少先队组织探索、实践的基础上创办的国家级开展少年儿童科技教育的唯一平台和载体,也是各级少先队组织开展科学普及活动的有效载体和路径,旨在以培养少年儿童创新精神和实践能力为重点,以科学体验活动为途径,以少年儿童校内外教育阵地为依托,利用多种社会资源,对少年儿童进行科学知识与技能、科学精神与态度、科学方法与能力、科学行为与习惯的培养。
中国少年科学院致力于通过内容丰富、形式多样的公益性科普教育活动,向广大少年儿童传播科学知识和研究方法,激发科学兴趣和爱好,培养创新精神和动手能力,促进少年儿童科学素养的提高,团结、教育、引导少年儿童从小培养国家意识、科学意识和良好的道德行为习惯,实现德智体美全面发展,自觉争当“四好少年”。

www.cas61.org - 2020-01-13 - 收藏 点击查看

海南海洋与渔业科学院

海南海洋与渔业科学院是经海南省机构编制委员会批准,整合海南省水产研究所和海南省海洋开发规划设计研究院的资源,于2013年设立的隶属于海南省海洋与渔业厅的事业单位,加挂“海南省海洋开发规划设计研究院”牌子,承担着中国海洋面积最大省份的海洋与渔业科研任务。
海南海洋与渔业科学院的主要职责和工作范围有13项,包括承担国际旅游岛涉海产业、海洋与渔业经济发展战略研究和总体规划,承担海洋与渔业资源调查和开发技术研究等相关内容。
目前内设综合处、科研管理和信息处2个副处级行政机构;海洋工程研究所、海洋生态研究所、海水渔业研究所、淡水渔业研究所4个副处级科研机构,加设一个水产技术推广站。

www.hnfishery.com - 2020-01-13 - 收藏 点击查看

黑龙江农科院

黑龙江农科院是隶属于黑龙江省人民政府的全省规模最大、在全国和国际上有重要影响的综合类农业科研机构,也是科技力量雄厚、科技成果丰硕、综合实力较强的一流农科院,全院下辖30个研究所(中心),下设研究室112个,其中院重点研究室30个,省重点实验室3个,分布在全省不同生态类型区。
黑龙江农科院建有国家玉米种质改良分中心、国家水稻种质改良分中心、国家大豆种质改良分中心和国家马铃薯种质改良中心等46个国际中心和国家级中心、重点实验室;拥有1个人事部博士后工作站,已育成推广农作物新品种1222个,获得省部级以上科技成果奖536项,为全省发展现代化大农业和保障国家粮食安全做出了重大的贡献。

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军事医学科学院

军事医学科学院是中国人民解放军的最高医学研机构,下设卫生勤务与医学情报研究所、放射与辐射医学研究所、基础医学研究所、卫生学环境医学研究所、微生物流行病研究所、毒物药物研究所、卫生装备研究所、生物工程等研究所、野战输血研究所、军事兽医研究所等11个研究机构,以及307医院、解放军医学图书馆、实验仪器厂、实验动物中心、研究生队等附属机构,驻地分布于北京、天津、吉林、黑龙江四省市。
军事医学科学院主要承担军事医学、基础医学、生物技术、卫生装备和药物研究任务,肩负军事斗争卫勤准备、反恐防恐卫勤准备和疾病防控卫勤准备使命,已建立了以44个国家、军队重点实验室和研究中心为支撑的科学研究体系,以理、工、农、医、管、军6大学科门类24个博士学位授权点、31个硕士学位授权点为依托的人才培养体系,形成了平战结合、军民兼容、以军为主、寓军于民的科学研究格局。

www.bmi.ac.cn - 2020-01-13 - 收藏 点击查看

河北省农林科学院

河北省农林科学院成立于1958年,坐落在石家庄市和平西路598号,其前身为创建于1939年的中央农事实验场石家庄支场,为全省唯一综合性农业科研机构,主要开展作物优良品种选育和高产高效耕作栽培技术体系为主的应用研究,以区域开发、试区建设和新产品研制为主的应用研究,以抗逆生理、生物技术为重点的应用基础研究和高新技术研究,以畜牧业研究和农产品加工为发展方向,开发推广科研成果和实用技术,着力解决全省农业生产中的重大科技问题。
河北省农林科学院现辖12个专业研究所,3个院控股企业,建有8个国家作物改良中心(分中心),4个农业部重点实验室、7个野外观测科学试验站、7个省级重点实验室和11个院级综合试验站,开展作物育种、耕作栽培、植物保护、生物技术、遗传生理、节水农业、资源环境、区域发展、工程设施、果树蔬菜、园林花卉、兽药饲料、滨海农业研究,为全省农业生态文明建设、主要农产品有效供给、资源环境安全、转变农业发展方式、创新农业生产经营主体提供强有力的科技支撑,强化科技创新和科技服务。

www.hebnky.com - 2020-01-10 - 收藏 点击查看

浙江省教科院

浙江省教科院位于杭州市学院路35号浙江教育综合大楼,是在原浙江省教育科学研究所和浙江省高等教育研究所的基础上建立的浙江省教育厅直属事业单位,全院设有普通教育研究所、职成教研究所、高等教育研究所、省教育厅职成教教研室、院办公室,以及浙江省新时代教育评估中心等三所二室一中心。
浙江省教科院主要具有进行政策调研和教学现状调研,组织重大项目研究与推广,深入开展中等职业教育教学研究,统筹全省教育科研课题的立项和管理工作,指导全省中小学心理健康教育的教学研究工作,开展教育评估服务工作,组织编撰每年一卷的《浙江教育年鉴》,积极开展对外交流工作等功能。

www.zjedusri.com.cn - 2020-01-09 - 收藏 点击查看

中国科学院自动化研究所

中国科学院自动化研究所(以下简称自动化所)成立于1956年10月,是我国最早成立的国立自动化研究机构和最早开展类脑智能研究的国立研究机构。自动化所同时是中国科学院率先布局成立的“人工智能创新研究院”的总体牵头单位,“脑科学与智能技术卓越创新中心”的依托单位之一,也是国内外首个“人工智能学院”牵头承办单位,具有从智能机理、智能芯片、智能算法到智能系统完整的学科分布和优势领域。

www.ia.cas.cn - 2019-11-05 - 收藏 点击查看

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